miércoles, 14 de octubre de 2009

SESIÓN 12: LA ROBÓTICA EN EL ENTORNO EDUCATIVO DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA

LA ROBÓTICA EN EL ENTORNO EDUCATIVO DE EDUCACIÓN PRIMARIA 2

2 comentarios:

  1. Hola equipo 1.

    Es necesario atender lo indicado en la agenda de actividades, “exploren los sitios que se sugieren y elaboren un texto que exprese sus apreciaciones”.

    Les comparto la definición de la Robótica Pedagógica encontrada en Wikipedia.
    Robótica Educativa
    La ‘Robótica Educativa’ es un medio de aprendizaje, en el cual participan las personas que tienen motivación por el diseño y construcción de creaciones propias (objeto que posee características similares a las de la vida humana o animal). Estas creaciones se dan en primera instancia de forma mental y posteriormente en forma física, las cuales son construidas con diferentes tipos de materiales y controladas por un sistema computacional, los que son llamados prototipos o simulaciones.
    Para mucha gente la palabra Robótica es conocida; saben sus aplicaciones y el potencial que tiene; sin embargo, la palabra robot no esta tan interiorizada como se cree.
    En sus inicios los autómatas eran realizados con materiales fáciles de encontrar, ya sea con madera, cobre y cualquier otro material fácil de moldear.
    El objetivo de la enseñanza de la Robótica, es lograr una adaptación de los alumnos a los procesos productivos actuales, en donde la Automatización (Tecnología que está relacionada con el empleo de sistemas mecánicos, electrónicos y basados en computadoras; en la operación y control de la producción) juega un rol muy importante. Sin embargo la robótica se considera un sistema que va más allá de una aplicación laboral.
    Algo que también cabe mencionar en el estudio de la Robótica, es la gran necesidad de una perfecta relación entre el [Software] y el [Hardware] del Robot, ya que los movimientos que realizará éste Robot es un acoplamiento entre lo físico y lo lógico.
    Referencias
    Wikipedia (s/f). Robótica Educativa. Recuperado el día 14 de Octubre de 2009 de http://es.wikipedia.org/wiki/Rob%C3%B3tica_Educativa

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  2. Estimado tutor, en el trabajo hemos considerado no sólo verter un comentario del las páginas consultadas, sino también las diferencias entre la robótica, así como las ventajas y desventajas de la misma. Nuestras opiniones por lo general se encuentran en el apartado de conclusiones. La importancia del documento radia en contextualizar nuestros comentarios y de esta manera den significado a nuestro aprendizaje y comunicación ante el público que nos visita y se interesa por leer nuestros trabajos. Tratamos de realizar textos académicos.
    Probablemente realizamos mucho trabajo y esfuerzo, sobre todo en documentarnos, pero deseamos ofrecer contenidos de calidad.

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ALUMNOS DEL GRUPO 11 DEL MÓDULO DE SISTEMAS